jueves, 4 de junio de 2020

3º ACTIVIDADES JUEVES 4

🅱🆄🅴🅽🅾🆂  🅳🅸🅰🆂. 

Demos los buenos días al mundo y conozcámoslo un poco mejor.



MATE: Estos días estamos  repasando el reloj. ¿Sabéis que los números del reloj están relacionados con las operaciones matemáticas? ¡Qué no!... pues fijaros, fijaros.

        Os dejamos además este Quizizz para continuar con el repaso de números decimales. Para el Quizizz solamente tienes que pinchar el enlace, introduce el código0022524, introduce tu NOMBRE y GRUPO  (A, B o C) y pinchad en EMPEZAR

Recordamos las horas en los relojes:



ENGLISH (Inglés): Click on the image.    (pincha en la imagen)
CC.SS:  "A través del tiempo, los seres humanos se han adaptado al paisaje y también lo han cambiado de acuerdo a sus necesidades y cultura, convirtiendo el paisaje natural en paisaje humanizado (*)".

(* El término paisaje humanizado puede aparecer como paisaje artificial o paisaje cultural)

Conozcamos cómo se producen estos cambios para no sobreexplotar la Tierra y hacerla SOSTENIBLE.

               Para ampliar el tema y ver cómo la Naturaleza vuelve a recuperar lo que nosotros cambiamos, os dejamos este vídeo de ampliación.



ED. FÍSICA: entra el blog para ver actividades.

miércoles, 3 de junio de 2020

3º ACTIVIDADES MIÉRCOLES 3

🅷🅾🅻🅰Buenos días.

        Un parpadeo😄...y comenzamos con las propuestas. 
        Esperamos que os gusten, entretengan y aporten conocimiento💬. 


MATEMÁTICAS: os dejamos un vídeo para repasar las unidades de tiempo.

FICHA

ACLARACIÓN: En el ejercicio uno deberéis de tener en cuenta los datos que aparecían en la ficha de ayer martes. Os dejamos aquí los datos. 

                                                             

CIENCIAS DE LA NATURALEZA: repasemos los nutrientes que se encuentra en los alimentos y la pirámide alimentaria.
LOS NUTRIENTES



LA PIRÁMIDE ALIMENTARIA





MÚSICAaquí tenéis el enlace al blog de la profe Mara. Pincha en las notas musicales.




martes, 2 de junio de 2020

3º ACTIVIDADES MARTES 2

🌞Buenos días, niños y niñas.
¿Estamos preparados para pasar un rato juntos?💪
 Pues adelante.😀



MATEMÁTICAS:      



ENGLISH (Inglés):     Click on the image.    (pincha en la imagen)


LENGUA: os dejamos esta ficha de repaso.


RELIGIÓN: Visita el blog de Religión pinchando en el imagen.




VALORES:  Seguimos trabajando la TOLERANCIA.  
Todos somos diferentes: tenemos rasgos físicos diferentes, pensamos diferentes,... 
Ello no debe ser motivo de SEGREGACIÓN, sino de RIQUEZA
                           Tampoco de DESCONSIDERAMIENTO, sino de RESPETO.
                                            Ni de EXCLUIR, sino de INTEGRAR ACEPTAR a los demás
porque nos aportarán muchas cosas buenas.

lunes, 1 de junio de 2020

3º ACTIVIDADES LUNES 1

🅱🆄🅴🅽🅾🆂  🅳🅸🅰🆂.

 🎤Carabirurí,🎶 carabirurá, 🎶que las propuestas nos esperan ya🎵.

   

LENGUA: repasamos familias de palabras.

CC.SS.: la propuesta de este día es repasar el relieve de la Península Ibérica; mares, océanos, ríos principales y sistemas montañosos con la ayuda de estas dos canciones que muchos/as ya conocéis..
LOS RÍOS DE ESPAÑA



SISTEMAS MONTAÑOSOS, MONTAÑAS,MESETA,  MARES Y OCÉANOS



MATE: Esta semana vamos a repasar la medida del tiempo:  año, meses, semanas, horas, minutos, segundos,...            


ED. FÍSICAPincha en la imagen para entrar en el blog.


viernes, 29 de mayo de 2020

3º ACTIVIDADES VIERNES 29

🌞 ¡BUENOS DÍAS!
¿Has dormido bien?😴  Sí, pues a por las propuestas de trabajo.


LENGUA: Vamos a leer una noticia muy curiosa. Haz click sobre la imagen.



CC.NN.: Los hábitos saludables son costumbres que ayudan a no estar enfermos.
 Veamos este vídeo que repasa tres de los más importantes:
alimentación,
ejercicio físico y
descanso.

         Como has podido observar faltan la higiene y control postural. Si quieres recordar más detalles, puedes leer las páginas 46 y 47.


PLÁSTICA: hace unos días, un compañero de 3º A nos envío esta foto:

Si te fijas, con hojas, ramas y frutos ha creado unas plantas y animales.

Sin saberlo había utilizado eLand Art

     El Land Art  es una corriente del arte contemporáneo, que utiliza el marco (suelo, agua, mintaña) y los materiales de la naturaleza (madera, tierra, piedras, arena, viento, rocas, fuego, agua etc.) para crear una obra artística. Así que generalmente, las obras se encuentran en el exterior, expuestas a los elementos, y sometidas a la erosión natural.

LA ACTIVIDAD que te proponemos es que, cuando salgas a la calle a pasear, recojas un palo y lo decores como más os guste.
Sí te animas a hacer otro tipo de composición artística, con materiales de la naturaleza, mejor.


jueves, 28 de mayo de 2020

3º ACTIVIDADES JUEVES 28

📢¡BUENOS DÍAS!

¿PREPARADOS? 💪Empezamos a la 1,
                                                         a las 2 y  
                                                               a las 3.


MATE: Os dejamos este Quizizz para continuar con el repaso de números decimales. Para el Quizizz solamente tienes que pinchar el enlace, introduce el código 2104037, introduce tu NOMBRE y GRUPO  (A, B o C) y pinchad en EMPEZAR



ENGLISHClick on the image.    (pincha en la imagen)


CC.SS.:  Dentro del estudio del paisaje, hoy vemos EL RELIEVE.
En el primer vídeo veremos qué es el relieve,
                                                  tipo de de relieve,
                                                      qué es un mapa físico  y
                                                          cómo leerlo.


Profundicemos en qué es el relieve y elementos de este.


Para ayudaros a recordar el significado de cada elemento del paisaje y relieve, os dejamos este glosario.

ED. FÍSICA: entra el el blog para ver actividades.

miércoles, 27 de mayo de 2020

CORRECCIÓN ERROR DE ACTV. MATE DE AYER

Buenos días.
Hemos detectado un error en la ficha de ampliación de matemáticas publicada ayer que seguramente os habrá dado algún quebradero de cabeza.
En el ejercicio 2, problema del pastor y las ovejas, aparece el dato "1 blancas" cuando debería decir "155 blancas".
Disculpad las molestias.