Hoy vamos a empezar con una curiosidad. La NASA (Agencia Nacional Americana del eSpacio) ha informado que hoy un asteriode va a pasar cerca de la Tierra. Pero tranquilos, va a pasar a 6,2 millones de kilómetros. ¿Sabes que es un asteriode? El siguiente vídeo os informa de ello.
MATEMÁTICAS Os dejamos aquí un Quizizz de cálculo mental. Os propongo utilizar un Quizizz. Solamente tienes que pinchar el enlace, introduce el código 965362, introduce tu NOMBRE y GRUPO (A, B o C) y pinchad en EMPEZAR.
Pincha aquí para jugar CIENCIAS DE LA NATURALEZA: Hoy vamos a repasar los ANIMALES INVERTEBRADOS. Os dejamos este vídeo para recordar características y grupos de invertebrados, una canción y unas actividades. Que disfrutéis.
ACTIVIDAD 1 (obligatoria) ACTIVIDAD 2 (voluntario) ACTIVIDADES DE REFUERZO (voluntario): se necesita claves de libro digital y entrar en "SM educamos". - Pág. 13, crea tu artrópodo. - Pág 18, autoevaluación. MÚSICA: aquí tenéis el enlace al BLOG. PLÁSTICA: Hoy os proponemos 2 actividades sobre los invertebrados con material de reciclaje. Pensad de qué materiales disponéis y elegid la actividad.
Buenos días, niños y niñas.👍 Hoy os proponemos las siguientes actividades para realizar. Podremos repasar y pasar el tiempo. MATEMÁTICAS Os dejamos una ficha de cálculo.Ficha 1
Hoy os proponemos crear un monstruo, podéis elegir una emoción para el monstruo y ponerle los ojos, boca, nariz y accesorios, que vosotros queráis (deslizando con el ratón). Dejad volar vuestra imaginación.
Buenos días a todos/as.🙋 ¿Qué tal estáis? ¿Habéis podido salir a dar un paseo? Genial. La primera propuesta de hoy es llamar a papá y a mamá para ver juntos este vídeo. Es un homenaje por el esfuerzo que han desarrollado todos estos días. Se merecen nuestro aplauso...¿u otra cosa?
Si después de verlo os apetece daros un fuerte abrazo... pues a ello. Y ahora pasemos a las propuestas secundarias del día. LENGUA Y CC. de la NATURALEZA: Trabajamos con el libro "EL RECETARIO MÁGICO".
Dentro del primer capítulo:
“Trucos, consejos, magos y brujas” leemos :
1.1 Una dieta sana y equilibrada.
1.2 Los grupos de alimentos.
1.3 Un ejemplo de dieta semanal.
3. Repasamos lo que hemos estudiado este año en CC.NN. tema 2 , págs de 48 a 51.
HAZ UN PEQUEÑO RESUMEN CON
DIBUJOS DE LOS GRUPOS DE ALIMENTOS.
Puedes realizarlo en el cuaderno o en
un folio.
MATEMÁTICAS:
Continuar ficha de matemáticas ejercicios 5 y 6 Ficha
EDUCACIÓN FÍSICA: Para terminar el día, visita el blog de educación física y realiza una de las actividades propuestas. ENLACE🏃
Buenos días, chicos y chicas.😀
¿Qué tal estamos hoy?
¿Activos o piiiiiiissssssssshhhhh?
¿Con ánimo de hacer cosas?
Pues vamos a ello.💪
Hoy hemos pensado que la primera propuesta es recordar lo que está sucediendo con la cuarentena y lo que sucederá con un poco de arte.
Visionad el vídeo.
y los viernes solemos hacer ....
PLÁSTICA: "Desde pequeño he sentido admiración por una pintora: SONIA DELAUNAY. Me encantaban sus cuadros por el color y sus formas geométricas Sobre todo círculos). Yo, con mis ceras y rotuladores (no valían las pinturas de madera), garabateaba hojas y hojas imitando sus cuadros"
Hoy os proponemos pintar con Sonia Delaunay.
Era la ciudad de parís en 1914. Las farolas de gas estaban siendo sustituidas por farolas eléctricas que emitían una luz mucho más clara. Por esa época, Soniaandaba obsesionada por la naturaleza de la luz y observaba las deformaciones de la luz en las nuevas farolas al proyectarse en prismas y halos de la calle. Inspirándose en ellas, Sonia pintó Prismas Eléctricosuna obra cuya luminosidad y colores vibrantes están marcados mediante círculos concéntricos de colores que evocan movimiento y profundidad y en la que la luz parece que baila.
Os proponemos 3 formas diferentes de trabajar. PINCHA en la que más te guste.
LENGUA: Trabajamos con el libro "EL RECETARIO MÁGICO". ▪Responde en tu cuaderno a estas preguntas:
Este libro de recetas
mágicas está inspirado en un libro que la autora encontró entre las cosas de su
tatarabuela.
1.¿Sabrías explicar qué tipo de parentesco es una TATARABUELA?
2. El índice está dividido en varios capítulos. ¿Nos puedes explicar qué es el índice de un libro?
CC de la NATURALEZA:
Hemos repasado las funciones vitales que realizan todos los SERES VIVOS.
Dentro de los seres vivos, uno de los grupos que los forman, nos encontramos con los ANIMALES.
Ya sabéis que los animales se dividen en dos grupos: VERTEBRADOS e INVERTEBRADOS.
Hoy vamos a repasar los ANIMALES VERTEBRADOS.
Ahora, en tu cuaderno de ciencias de la naturaleza, elige el trabajo a realizar
Hoy hemos pensado hacer otras actividades...
La primera, ver este vídeo sobre los inicios de los libros ...allá en la Edad Media. Ya sabéis, uno de los periodos de la Historia.
Se trata de una parodia sobre lo difícil que es aprender el uso de las nuevas tecnologías. Todos /as necesitamos tiempo y ayuda para aprender cómo funcionan... ¡sea la época que sea!
¿Os ha hecho gracia😆? ¡Cuántas dificultades 😓tenía el monje para manejar el libro!. Solo necesitaba tiempo y ayuda.
Como hemos hablado de la Edad media, os dejamos el siguiente vídeo para recordar los periodos de la Historia. Seguro que los recordáis del curso pasado.
La autoestima es la capacidad de aprecio y consideración que tenemos hacia nosotros mismos: viene a ser lo mismo que cómo nos vemos.
En estos momentos de confinamiento, puede ser que lleguemos a pensar que estamos castigados porque no podemos salir a la calle, no podemos ver a nuestros amigos... y tener una mala imagen de nosotros.
Pero no debemos pensar de este modo. El aislamiento y la cuarentena son métodos que se utilizan para contener o minimizar esta enfermedad provocada por el coronavirus y reducir su transmisión.
Dentro de unos días, todo esto pasará y volveremos a disfrutar de la naturaleza, amigos y familiares.
Disfruta de este vídeo: este cordero piensa que ya no será como antes,... pero...
Buenos días .
Bienvenidos al cole, después de estas extrañas vacaciones.
¿Qué tal estáis? Deseamos que bien.
A partir de hoy, de lunes a viernes, os vamos a proponer una serie de actividades que os acompañen , entretengan y os ayuden a reforzar todo lo que habéis aprendido..
Recibid un fuerte abrazo virtual de vuestros/as maestros/as.
LENGUA
Esta semana vamos a trabajar el cuento de Grúfalo.
Buenos días.
Hoy vamos a hablar de las series matemáticas.
Para recordar qué son las series os remito a este vídeo.
Y LA ACTIVIDAD QUE OS PROPONEMOS ES....
Fíjate en la imagen de este aparcamiento e intenta adivinar en esta serie el número que ha tapado el coche al aparcar.
AYUDA: En los enigmas, la realidad no suele ser lo que parece. a veces, todo se ve del revés.
Hola, hola Aunque no lo creáis, las mates sirven para divertir: desde hacer trucos de magia a....contar un chiste.😄
😦¡Qué modos tan raros de realizar las operaciones! Pero siempre los datos coinciden. Por eso es graciosa la historia. ¿Os ha gustado? Entonces os proponemos que ensayéis en un papel y la contéis a vuestros padres y hermanos...a quien queráis. Abajo, en comentarios, contad qué tal ha salido, cómo os habéis sentido, cuántas veces habéis ensayado, qué dificultades habéis tenido y si les ha gustado.